Fachdidaktische Begleitung zu PPS 2: Italienisch Kopie 2
|
BP41DZ0001 Spracherwerb, sprachsensibler Unterricht und Erstsprachenunterricht
BLA_Kleidung,Mode, Wohnen_PB6B_26
6. Semester TUD: Kleidung, Mode, Wohnen
BLA_Kleidung, Mode, Wohnen_PB6C_26
6. Semester TUD: Kleidung, Mode, Wohnen
BLA_Kleidung, Mode, Wohnen_PB6A_26
TUD: Kleidung, Mode, Wohnen, 6.Sem.
Förderantrag_Forschungsplattform_Bildung
PPS 4 im Masterstudium Sek AB im WS 2027/28
Der Moodle Kurs beinhaltet alle wichtigen Informationen, Termine, Materialien und Arbeitsaufgaben im PPS 4 Praktikum, das im WS 2026/27 angeboten wird.
Reflexionswerkstatt_Praktikum_2_2026_HDM
BP21BW0002 Pädagogische Reflexion und Biografiearbeit Kopie 1
Kindliche Entwicklung in der Schuleingangsphase
UE Reflexion der eigenen Wertebiografie SS 2026
VO Grundlagen und Grundbegriffe der Pädagogik SS2026
Pädagogische Perspektiven auf Diversität und Heterogenität
Lesen
Liebe Studierende,
herzlich willkommen im Moodlekurs „Lesen“.
Hier finden Sie alle wichtigen Materialien – darunter Präsentationen, Texte, Aufgaben und ergänzende Informationen zu den einzelnen Terminen.
Viel Freude und eine lehrreiche Zeit
in dieser Lehrveranstaltung wünscht Ihnen
Katharina Dorfer
Planung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen - Reflexion mit Videovignetten
| Freie Wahllehrveranstaltung: 2 ECTS-Credits |
Ziel der Lehrveranstaltung ist das Erlernen erfolgreicher Selbstreflexion und der Reflexion des eigenen Unterrichts mit Hilfe von Videovignetten.
In der Lehrveranstaltung planen und halten die Studierenden eine Unterrichtsstunde, die mit Hilfe von Videovignetten festgehalten wird. Im
Anschluss werden die Vignetten mit den Studierenden analysiert und der Unterricht unter Einbeziehung verschiedener Fragestellungen
reflektiert.
Experimentieren mit Modellen im Sachunterricht
| Freie Wahllehrveranstaltung: 3 ECTS-Credits |
