6. Semester

Projektorientiertes Üben im Mathematikunterricht als wesentlicher Bestandteil von nachhaltigem Lernen.

- Formen des Übens

Formen des Übens im Projektorientierten Unterricht

- Projektdurchführung

- Evaluation

V66KMSU-KB BACHER: Klang- und Bewegungswerkstatt

Erwerb von Sach- und Methodenkompetenz für die Organisation und Durchführung von Spielen und Wettkämpfen im Bewegungsunterricht laut des Lehrplans an Volksschulen. Methodische Spielreihen zur Vorbereitung auf die  Großen Sportspiele. Allgemeine und spezielle Spielfähigkeit, Spielorganisation, Regelbewusstsein, Vermittlung erzieherischer Aspekte durch Spiel (fair-play, soziales Lernen, etc...).

V66KMSU/ME - BACHER - Klang- und Bewegungswerkstatt

Sematon Elvira
Sachunterricht unter dem Blickwinkel einer gelebten Schulkultur

V64WPVS/S4

Sematon Elvira
V64WPVS/S5

Sachunterricht vor Ort

V64WPVS/S5    
Sachunterricht vor Ort

Sematon Elvira

Die AbsolventInnen der Lehrveranstaltung sind in der Lage, auf Grundlage qualitativer Lernstanderfassungen und unter Berücksichtigung aktueller fachdidaktischer Konzepte individuelle Fördermaßnahmen zu planen. passende Lernangebote bzw. Förderkonzepte für Kinder mit besonders hohen und mit besonders geringen Leistungen in Mathematik zu erstellen. Lernumgebungen im Klassenverband unter Berücksichtigung heterogener Lernvoraussetzungen zu organisieren und gestalten.

Theoretische und praktische Grundlagen

Notwendige Unterlagen für die LV PB63DE01

Notwendige Unterlagen für die LV PB63DE01

Politische Bildung und wirtschaftliche Perspektiven