Das assoziative Schreiben ist vergleichbar mit dem kreativen Schreiben. Hierbei weckt die konkrete Vorgabe beim Schreibenden Vorstellungen und Bilder im Kopf die sich miteinander Verknüpfen und gedanklich Verbindungen entstehen lassen. Es gibt keine/kaum Vorplanung und die Intention ist es Ideen sprachlich, schriftlich hervorzubringen. Es werden subjektive Empfindungen des Schreibenden gespiegelt. Ausgehend von einem Gedanken, diversen Umwelteinflüssen und Vorprägungen entsteht ein individueller Text (trotz der konkreten Vorgabe/ oder einem Rahmen) .
siehe Unterlagen: Das assoziative Schreiben differenziert sich bereits in der Grundschule (es ist subjektiv gehalten und soziale Aspekte/Vorkenntnisse spiegeln sich wieder) , in weiterer Folge ergeben sich sachlich, logische Verknüpfungen sowie mehrdimensionale, perspektivische Textstellen.
