LV Projekt 1, SoSe 2021

Course categoryÜbergreifend

Es handelt sich bei diesem Moodle-Kurs um ein Begleit-Instrument zur Pflichtlehrveranstaltung "Projekt 1" im Lehramt Primarstufe als Teil des SP "Interdisziplinär Forschen, Entdecken, Verstehen" im 6. Semester. 

Erasmus+ PBIPFW05S SS 2021

Course categoryÜbergreifend
Course content:

  • Participation in the Erasmus+ Information day
  • Challenges for Erasmus students at the UCTE
  • Presentation of circumstances at the place of origin
  • Work in intercultural groups
  • Outdoor activities
  • Analysis of common grounds, similarities, and differences in the country of origin and the current Erasmus location

Teacher: Diana Radmann

Methodik und Didaktik der frühen Sprachförderung

Course categoryÜbergreifend

Frühe sprachliche Förderung in der Elementarpädagogik

Intercultural Learning B

Course categoryÜbergreifend

Lecture, Reading, Discussion, Group work

Topics:

  • Introduction to intercultural learning
  • Introduction to the basic concepts of culture
  • Carry out a mini research project

  • Intercultural skills and awareness: Overview on intercultural gaps, cultural standards and values, intercultural shock

  • Teacher identity and intercultural learning

  • Teaching intercultural awareness

  • Excursions: experiencing Austrian/Carinthian culture (if the corona situation permits)
Teacher: Diana Radmann

LH61ZUSEIM S "Instrumente der Sprachmittlung" Terbuch V

Course categoryÜbergreifend

LH61ZUSEIM / Seminar 6.Semester "Instrumente der Sprachmittlung" / Posredništvo jezika

STEOP im WS 2021/22 für Studierende in der Sekundarstufe

Course categoryÜbergreifend

Dieser Moodle-Kurs enthält Unterlagen, Arbeitsaufträge, weiterführende Literatur zur LV der STEOP, die von Studierenden des ersten Semesters besucht wird.

Teacher: isolde kreis

LH72ZUUEPP Dvojezična šolska praksa 5

Course categoryÜbergreifend

Absolvent/innen der Lehrveranstaltung sind befähigt, auch in komplexen Unterrichtssituationen die Unterrichtssprache Slowenisch konsequent anzuwenden. Die Absolventinnen können kommunikative Kompetenzen ihrer Schüler/innen durch affektive und sensomotorische Faktoren fördern. Des Weiteren sind sie zur verantwortungsvollen Berufsausübung im Rahmen gesetzlicher Bestimmungen und im Spannungsfeld gesellschaftlicher Erwartungen befähigt. Sie können ihr methodisch-didaktisches Handeln im Immersionsunterricht analysieren und reflektierten.

PPS 4 - Fachpraktikum im Masterstudium WS 2021/22

Course categoryÜbergreifend

Begleitender Moodle Kurs zum Fachpraktikum der Studierenden im Masterstudium - PPS 4