1. Semester

In dem Kurs PB13SU04 Einführung in den Sachunterricht finden Sie die Begleitmaterialien zur Lehrveranstaltung. 

Begleitender Moodle Kurs zur LV Textil-ästhetische Werkstätten WS 21/22 1. Semester

Unterlagen für das Seminar

Teaching a Foreign Language at Level 1 for Primary School (English Didactics)

Begleitender Moodle Kurs zur Lehrveranstaltung Textil-ästhetische Werkstätten und deren Didaktik WS 22/23 

Auf dieser Plattform finden Sie Unterlagen zur LV Grundlagen der Bewegungshandlugen. 

Inhalte der LV sind:

• Die psychophysische Belastbarkeit des Grundschulkindes;
• Der aktuelle Lehrplan im Fach Bewegung und Sport;
• Lang-, mittel- und kurzfristige Planung;
• Unterrichts-, Organisations- und Aufstellungsformen;
• Die Methodische Übungsreihe;
• Intensivierungs- und
• Differenzierungsmaßnahmen;
• Fachterminologie

Begleitender Moodle Kurs zur Lehrveranstaltung Textil-ästhetische Werkstätten und deren Didaktik WS 23/24 PB15WX0100 UE 

Liebe Stundierende,

hier findet ihr die Unterlagen zur LV Grundlagen der Bewegungshandlungen.

Dieser Moodle-Kurs fungiert als Instrument zur fachspezifischen Betreuung der Studierenden im Rahmen der Lehrveranstaltung "LV PB13SU04 Einführung in den Sachunterricht". Ziel ist es, Ihnen einen umfassenden Leitfaden sowie sämtliche relevanten Dokumente und Literaturhinweise bereitzustellen, um eine effektive Begleitung und Unterstützung im Studienprozess zu gewährleisten.

Begleitender Moodle Kurs zur LV Textil-ästhetische Werkstätten PB15WX0100 WS 24/25 UE

Dieser Moodle-Kurs ist das Begleitforum zur Lehrveranstaltung "Einführung ins wissenschaftliche Denken und Arbeiten".

Begleitender Moodle Kurs zur Übung BP14TD0002 Praktisches Arbeiten mit Werkzeugen und Materialien im technischen und textilen Werkunterricht der AB Primarstufe 1. Semester WS25/26.

This course teaches important didactic principles for teaching English as a foreign language in primary schools. There is a particular focus on practical engagement with relevant guiding documents such as the curriculum and the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). Students learn to integrate these principles into the planning and design of child-friendly foreign language teaching alongside with a variety of different methods.

Ziel der Lehrveranstaltung "Einführung in den Sachunterricht" im ersten Studienjahr ist die reflektierte Auseinandersetzung mit der Multiperspektivität des Sachunterrichts an der Primarstufe im Kontext definierter Lehrplaninhalte. Dieser Moodle-Kurs unterstützt die Vorlesung als Plattform für Materialien und als Abgabemöglichkeit für Studienaufträge.