Interaktionsprozesse im pädagogischen Kontext Kopie 2
Sommerschule 2022-Begleitlehrveranstaltung allgemein
Materialien für die allgemeine BLV zur Sommerschule 2022 werden hier zur Verfügung gestellt.
Sommerschule 2022 - Fachdidaktik DEUTSCH / Sekundarstufe
Hier werden Materialien der Fachdidaktik Deutsch / Sek der Lehrveranstaltung zur Sommerschule 2022 zur Verfügung gestellt und Materialien von Studierenden hochgeladen / getauscht.
Sommerschule 2022 - Fachdidaktik DEUTSCH / Sekundarstufe
Sommerschule 2022- Begleitlehrveranstaltung allgemein / Sekundarstufe
In diesem Kurs werden Materialien zur BLV allgemein abgelegt und ausgetauscht.
FD zur Unterstützung der PPS: GW II
Auseinandersetzung mit den Grundfragen der Wahrnehmung von Individualität und Vielfalt im Unterricht; Unterrichtsplanung unter dem Gesichtspunkt der Heterogenität;
Anfertigung und Reflexion von modellhaften binnendifferenzierten Planungen; Kennenlernen von unterschiedlichsten Differenzierungsmöglichkeiten im GW-Unterricht.
Fachdidaktische Begleitung zu PPS 4: GWK
Fachdidaktische Begleitung zu PPS 4
Begl. LV zum PPS 2 aus GSPB (Wintersemester 2022/2023)
Europäische Bewegungskulturen
Studierende können auf Lernunterlagen zum Thema Europäische Bewegungskulturen zugreifen.
Sportpädagogik 1 (STEOP)
Der Kurs soll den Studierenden dazu dienen wichtige Kursunterlagen durchzusehen und gegebenenfalls offene Fragen zu diskutieren.
DEG02001PB Begleitung zu Praktikum 1 WS 2022_23
PS Didaktik DaF / DaZ im WS 2022/23
Im PS wird die Didaktik im Bereich DaF / DaZ behandelt.
Die Teilnehmenden bearbeiten ausgewählte Themenbereiche und stellen ein praktisches Beispiel zu einem Kompetenzbereich für den Unterricht vor.
ITN04001PB 22W 2SSt KS Fachdidaktische Begleitung zu PPS 2: Italienisch
SE Sportpädagogik
Im Kurs werden Lern-Materialien zur Verfügung gestellt. Zudem müssen Aufgaben, die während des Semesters zu erledigen sind auf Moodle hochgeladen werden.
Auch für Fragen wird ein eigenes Portal auf der Moodle-Plattform eingerichtet.
Sie soll zum Austausch und zur Kommunikation auch unter den Studierenden dienen.
- Previous page
- 1(current)
- 2(current)
- 3(current)
- 4(current)
- 5(current)
- 6(current)
- 7(current)
- 8(current)
- 9(current)
- 10(current)
- 11(current)
- 12(current)
- 13(current)
- 14(current)
- 15(current)
- 16(current)
- 17(current)
- 18(current)
- 19(current)
- 20(current)
- 21(current)
- 22(current)
- 23(current)
- 24(current)
- 25(current)
- 26(current)
- 27(current)
- 28(current)
- 29(current)
- 30(current)
- 31(current)
- 32(current)
- 33(current)
- 34(current)
- 35(current)
- 36(current)
- 37(current)
- 38(current)
- 39(current)
- 40(current)
- 41(current)
- 42(current)
- 43(current)
- 44(current)
- 45(current)
- 46(current)
- 47(current)
- 48(current)
- 49(current)
- 50(current)
- 51
- 52(current)
- 53(current)
- 54(current)
- 55(current)
- 56(current)
- 57(current)
- 58(current)
- 59(current)
- 60(current)
- 61(current)
- 62(current)
- 63(current)
- 64(current)
- 65(current)
- 66(current)
- 67(current)
- 68(current)
- 69(current)
- 70(current)
- 71(current)
- 72(current)
- 73(current)
- 74(current)
- 75(current)
- 76(current)
- 77(current)
- 78(current)
- 79(current)
- 80(current)
- 81(current)
- 82(current)
- 83(current)
- 84(current)
- 85(current)
- 86(current)
- 87(current)
- 88(current)
- 89(current)
- 90(current)
- 91(current)
- 92(current)
- Next page
