Computational thinking
Computational Thinking - Informatisches Denken
Die Absolvent_innen der Lehrveranstaltung sind in der Lage,
- Strategien zur Problemanalyse und zur Problemlösung zu kennen und auf spielerische Art zu vermitteln.
- mit geeigneten Tools einen altersgruppengerechten Zugang zum „informatischen Denken“ schaffen zu können.
SS19: Computational thinking
Computational Thinking - Informatisches Denken
Die Absolvent_innen der Lehrveranstaltung sind in der Lage,
- Strategien zur Problemanalyse und zur Problemlösung zu kennen und auf spielerische Art zu vermitteln.
- mit geeigneten Tools einen altersgruppengerechten Zugang zum „informatischen Denken“ schaffen zu können.
SS25: Medienwerkstatt (Harrich)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
SS24: Medienwerkstatt (Harrich)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
SS20: Medienwerkstatt (Harrich)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
Medienwerkstatt SoSe 2018 (P. Harrich)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext. Basierend auf diesem Wissen sind sie in der Lage, das eigene Handeln mit Medien und jenes der Schüler_innen zu reflektieren und zu beurteilen. Sie erfassen und verstehen die Bedeutung von Medien für inklusive Lernprozesse.
SS23: Medienwerkstatt (Harrich)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
SS19: Medienwerkstatt
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
SS23: Medienwerkstatt (Meyer)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
SS23: Medienwerkstatt (Kanzian)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
21/22 Digitale Medien: Computational Thinking (Meyer)
SS22: Medienwerkstatt (Harrich)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
SS24: Medienwerkstatt (Meyer)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
SS25: Medienwerkstatt (Meyer)
PB44IT06, Medienwerkstatt, 4. Semester,
Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung können nach Abschluss der Lehrveranstaltung multimediale und interaktive Lehr- und Lernunterlagen erstellen, gestalten und nutzbar machen. Weiters können sie digitale Medien für die Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen nutzen. Sie kennen bildungstechnologische Trends, aktuelle Hard- und Softwaretechnologien und ihre Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext.
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